mardi 10 février 2015

First Step Right


          On aimerait dédier cet article à une présentation plus détaillée de l'association qu'on est venu soutenir.
          La manager de l'association est une française, Gaël Lloyd qui vit en Afrique du Sud depuis 14 ans maintenant après avoir passé plusieurs années à faire des vas et viens dans ce pays.

          Elle est arrivée en Afrique du Sud en tant que volontaire dans un orphelinat, elle est tombée sous le charme et y est restée travailler pendant 8 ans. Gaël a mis en place une école maternelle au sein de l’orphelinat dans laquelle elle a pu se lancer dans l’enseignement.
          En 2005 une entreprise de la région propose à l'orphelinat de leur prêter un de leurs bâtiments non utilisés afin d'y installer une école. L'orphelinat a donc mobilisé Gaël, une autre enseignante et quelques volontaires afin qu'ils lancent cette nouvelle école maternelle. Au départ il y avait environ 50 enfants de grade R (niveau grande section).

          Avec le besoin des enfants d’évoluer et leur refus dans les écoles publiques car ils étaient trop jeunes pour intégrer une classe à leur niveau, Gaël crée le programme scolaire de grade 1 (CP) puis bientôt de grade 2 (CE1) pour permettre aux enfants de progresser. A partir de 2009 elle entreprend les démarches pour créer sa propre association à but non lucratif qui permettrait de donner un statut à cette école et de lui octroyer des sponsors. Elle obtient son attestation début 2011. Depuis 2011 chaque année un nouveau programme scolaire voit le jour accompagnant la première promotion d'élèves qui évolue. 

          Aujourd'hui l'école accueille environ 120 élèves de crèche à grade 4 (petite section de maternelle au CM1). Les élèves disposent d'un enseignement de qualité. L'anglais est intégré dès la maternelle, les élèves sont au nombre maximum de 25 élèves par classe (contre une soixantaine dans les écoles publiques), ils suivent un programme conçu avec eux et le coût est moindre pour un tel service (1500R soit 110 euros par an contre 5000R soit 370euros pour une école de niveau semblable). L'idée centrale du projet est que tous les enfants aient la même égalité des chances. Pour cela, un repas par jour est servi, les fournitures scolaires nécessaires leurs sont fournies, le port d'un uniforme n'est pas obligatoire mais recommandé et les petits effectifs permettent un meilleur suivi de chaque élève. Tout cela grâce aux sponsors réguliers ou ponctuels présents depuis de nombreuses années sans qui rien n'aurait vu le jour. L'école a encore du chemin à faire et a plein de projets qui verront sûrement le jour si nous l'aidons.

          Dans les projets porteurs de l'organisation il va bientôt être nécessaire de réhabiliter une annexe de l'école afin d'y installer les maternelles car les effectifs des classes doublent d'année en année grâce à la réputation de l'école et a ses faibles cotisations mensuelles. De plus, il y a pour le moment que deux toilettes vétustes pour l'établissement.
          La création d'un niveau grade 5 (CM2) serait une sorte de finalité pour l'association mais le manque de place et de fonds ne le permet pas pour cette année. Enfin dans les projets essentiels, il serait appréciable de pouvoir offrir un repas chaud aux enfants. Néanmoins cela n'est pas encore envisageable dans la mesure où l'école ne possède pas d'électricité pour le moment car on leur a déterré leurs câbles pour les revendre. Encore un projet qui nécessite des fonds... mais Gaël ne perd pas courage !

Le bâtiment susceptible de devenir la nouvelle crèche !


La queue pour se laver les mains aux toilettes.




 
 SPIRIT OF AFRICA                                   http://www.spiritofafrica.org.uk/









GOODWIL & GROWTH FOR AFRICA
http://www.gaga-uk.org/





FREY'S COMPAGNY
http://www.freys.co.za/

vendredi 6 février 2015

Actvités et concours de grimaces



           Les jours passent à l’école et on fait doucement notre place auprès des enfants. Le soutien continue le matin alors quand il fait beau, on s’installe à l’ombre d’un arbre, mais quand le beau temps n’est pas avec nous, il faut se faire une petite place au calme dans l’école, dans le débarras ! 


             L’après-midi on est chargé de faire diverses activités artistiques et manuelles. Au programme ces derniers jours, coloriage de formes pour les grade R (moyenne/grande section) et découpage pour les grade 1 (CP).




          Et puis une règle s’est instaurée depuis l’année dernière pour les grade 4 (CM1), vendredi c’est monopoly ! De 12h à 12h30 les 6 enfants de grade 4 avancent la partie et la reprendront là où ils l’ont laissé la semaine d’après. Nous avons fait la première partie avec eux pour leur expliquer les règles du jeu et leurs subtilités, et nous les laisserons continuer tous seuls.



          Pendant le lunch nous avons sorti l’appareil photo et nous avons lancé un concours de grimaces dans la cour de récréation histoire d’amuser un peu la galerie. Les enfants se sont surpassés pour dévoiler leur plus belle grimace. Petite sélection.







mercredi 4 février 2015

Zoulou dance experience !



          Les enfants nous ont fait une petite démonstration de danse traditionnelle zoulou et nous ont invité à danser avec eux. Les images en disent beaucoup, alors laissez-vous emporter par le rythme zoulou et par les émotions que ces danses expriment. La danse zoulou et ses lancers de jambes est surement la danse sud-africaine la plus connue.





          C’est l’occasion pour nous de vous apporter quelques brèves informations que nous avons recueillies au fil de nos discussions, sur la culture zouloue. Tous les enfants et toutes les enseignantes sont zoulous, c’est donc très important pour nous de comprendre leur culture. 

           Les zoulous forment le plus important groupe ethnique du pays et peuplent surtout les régions du Kwazulu-Natal (région dans laquelle se trouve l’école, à Cato Ridge) et le Zuzuland un peu plus au nord. Le zoulou est la langue la plus parlée en Afrique du sud, elle fait partie des 11 langues officielles du pays. Avec autant de langue, l’anglais est donc indispensable pour que tout le monde puisse se comprendre, et il doit être enseigné dès le plus jeune âge.

Les garçons dansent aussi !
          La plupart des zoulous sont chrétiens mais gardent leurs traditions locales, ils portent par exemple une grande importance aux esprits des ancêtres et aux rituels vaudous. 

          Pour en revenir à la danse, elle a toujours eu une grande importance dans la culture zoulou. A l’origine elle célèbre le culte des ancêtres, ainsi qu’un moyen pour les guerriers de montrer leur puissance. Pendant l’apartheid la danse a également joué un rôle important dans la mesure où elle fut un moyen de fuir les horreurs de cette période et d’extérioriser les sentiments. Aujourd’hui, les zoulous dansent encore très régulièrement, à chaque fois que l’occasion se présente, et même pendant la récréation !






           Les filles ont tenu à nous initier à leur danse, je me suis lancée avec grand plaisir, et visiblement une petite française qui danse le zoulou, c’est assez drôle ! Bon c’est vrai, il y a peut-être encore quelques progrès à faire …
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